שאלון - בחירה וגיוס אפקטיביים של מדריכים לארגון - עוד אופיר צומן
 

שאלון - האם בארגון שלך בוחרים ומגייסים מדריכים בצורה אפקטיבית?

מאת: עו"ד אופיר צומן, יוני 2009

 

מתוך הניוזלטר הדרכה ופרזנטציה תכל'ס - כל הזכויות שמורות ©

  
 

§         כל השאלות בשאלון חוברו לאור תובנות מתוך הספרות המחקרית בתחום המנהיגות והשלכתן על תחום ההדרכה - כמפורט במאמר המופיע אף הוא בניוזלטר. מומלץ למלא את השאלון לאחר קריאת המאמר על מדריכים כמנהיגים.

§         ניתן ליישם את השאלון בתהליך בחירת מדריכים ובתהליך הכשרת מדריכים. סדר השאלות אינו מחייב.

§         1 - מציין במידה המועטה ביותר 7 - מציין במידה הרבה ביותר. ניתן לכתוב הערות.



1.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך מלהיבים ואנרגטיים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


2.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך בעלי יכולת להשתמש ברגשות?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


3.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך בעלי יכולת ליצור מוטיבציה והנעה פנימית אצל החניכים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


4.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך נתפסים כאמינים על ידי החניכים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


5.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך בעלי חזון הדרכה מגובש?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


6.       עד כמה הנך מכיר/ה את הערכים הבסיסיים והאתיקה האישית של המדריכים הפועלים בארגונך?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


7.       עד כמה הערכים והאתיקה של המדריכים הפועלים בארגונך באים לידי ביטוי בהדרכות שלהם?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


8.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך מהווים מודל לחיקוי לחניכים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


9.       עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך יודעים להציב מטרות (קוגניטיביות והתנהגותיות) בהדרכה?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


10.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי ביטחון עצמי?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


11.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי כישורי חשיבה יצירתית?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


12.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך עשויים לקרוא תגר על דפוסי ההדרכה הקיימים בארגון?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


13.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי כישורי השפעה ושכנוע?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


14.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי יכולת להשתמש בסמלים ויזואליים בהדרכות?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


15.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי יכולת להשפיע על החניכים להפעיל את הדימיון?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


16.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך משתמשים בהדרכה  בשאילת שאלות?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


17.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך מעודדים את החניכים להגיע בעצמם לתשובה הנכונה?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


18.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי יכולת להנחות דיונים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


19.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי ידע כללי / השכלה כללית רחבים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


20.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי יכולת להעניק יחס אישי לחניכים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


21.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך חותרים להטביע חותם על החניכים באמצעות ההדרכות?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


22.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך מודעים לאפקטים הפסיכולוגיים: העברה וייחוס?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


23.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי יכולת לפתח מערכי הדרכה?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


24.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך בעלי ידע תאורטי בנושא ההדרכה?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________

 

25.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך בעלי מיומנות מעשית בנושא ההדרכה?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________

 

26.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך מיומנים ומנוסים בפרזנטציה?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


27.   עד כמה המדריכים הפועלים בארגונך הינם בעלי יכולת להתאים סגנון הדרכה לסוגי קהל שונים?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


28.   עד כמה תהליך בחירת מדריכים חוץ ארגוניים לוקח בחשבון את כל המרכיבים הללו?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


29.   עד כמה תהליך גיוס מדריכים פנים ארגוניים לוקח בחשבון את כל המרכיבים הללו?
1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
________________________________________________________________________


      30. עד כמה תהליך הכשרת מדריכים פנים ארגוניים לוקח בחשבון את כל המרכיבים הללו?
           1          2          3          4          5          6          7       ________________________________
          ________________________________________________________________________

 

 

הרצאות וסדנאות בנושא הדרכה, מנהיגות ופרזנטציה ע"י עו"ד אופיר צומן

רוצה לקבל טיפים ומאמרים קצרים נוספים מאת עו"ד אופיר צומן ישירות למייל? הרשם עכשיו לניוזלטר 

 

        

אברהם שמחי 3 רחובות
נייד 054-6536111
משרד 08-9453582
פקס 08-9453603
ofir@ofirtzuman.com